价格： 20 学币
普适所有方向程序员，系统补足你缺乏的音视频基础知识
5G 的商用，使高效高清的直播和视频成为刚需，短视频、娱乐直播等都与音视频联系紧密，各大互联网公司都在储备音视频方向的开发者。但是，网络上关于音视频的学习资料非常少，且几乎没有系统讲解音视频的入门课程。于是这门课应运而生。它系统讲解音视频基础原理，并实战如何从0构建一套可商用的娱乐直播系统。无论你从事哪个方向的开发工作，只要对音视频感兴趣，这门课程便能满足你的需求。
第1章 课程导学与准备工作
本章主要介绍为何要带大家学习一个音视频初级入门课程，本课程中不仅系统的讲解了音视频到底是如何工作的，还会将音视频原理与实战相结合，讲解学习阶梯和实现思路，之后会为大家介绍本课程内容具体安排，最后给出如何学好这门课程的一些学习建议。希望大家都能通过这门课程，学有所成，学有所归。...
第2章 音视频环境基础
本章会讲解学习音视频课程之前必要的基础知识，如Linux常见命令以及环境变量的设置等。在之前的课程中，有很多同学提出的问题都是Linux的基础知识问题，尤其是在Windows下工作的同学，因此这部分知识对于 Windows 同学来说至关重要。...
第3章 在不同的系统上编译 ffmpeg
本章会讲解在不同操作系统下如何编译安装ffmpeg，重点是讲解 Windows下编译 ffmpeg的方法等。实际上，在Windows上编译 ffmpeg 一直是一个难点，有很多同学都卡在这个问题上，因此通过本章节的内容就可以轻松解决你的问题。
第4章 C语言回顾
本章会带领大家回顾C语言必要的基础知识，重点讲解C语言中的指针等难点内容，帮助大家为后续学习开发做好准备。
第5章 音频基础知识
本章将带大家学习音频的基本原理（如声音是如何产生的，模拟信号是如何转为数字信号、音频的三要素等信息）。这些信息的掌握，对大家今后处理音频相关的问题时有切实的帮助，如当你播放PCM数据时声音不对，那一定是采样率、采样大小或通道数没有设置正确的原因。...
第6章 【实战】音频采集
本章向你介绍了如何通过ffmpeg API进行音视频数据采集。在讲解过程中，将手把手的带着你编写每一行代码，并对每个用到的 API 参数做了详细介绍。在本章的最后，你还将看到如何将采集到的音频数据录制成文件。相信这对有录制要求的同学也会有很大帮助。...
第7章 音频编码原理
本章向你介绍多种音频编码器（如 AAC, OPUS, speex等），并对各种不同的编码器进行比较，并在众多的编码器中重点向你介绍了 AAC 编码的以及它的不同级别的特性，同时还向你介绍了 AAC 数据头（ADTS） 的详细格式。
第8章 【实战】音频编码
本章以AAC编码为例，向你详细介绍了如何对PCM数据进行重采样以达到AAC 编码的要求，然后讲解了如何通过ffmpeg获取AAC编码器，如何设置编码参数，并最终实现编码的过程。在本章的最后，还将向你详细的介绍如何对代码进行优化以达到更好的编码风格。...
第9章 视频基础知识
本章将讲解视频的基础知识（像素、RGB、分辨率等）、视频帧（图像）与显示器之间的关系。重点讲解YUV数据格式（如YUV4:4:4､YUV4:2:2､YUV4:2:0等），并让你掌握 YUV 与RGB 之间的转换以及视频未编码码流该如何计算。
第10章 H264编码原理
本章将介绍H264 的编码原理，这部分是本门课中最关键的知识点，通过本章的内容你不仅可以知道H264是如何对视频进行编码的，还可以了解H264的数据结构。通过这些知识的学习，你就可以解决很多常见的视频疑难问题，例如为什么播放器可以知道视频的分辨率，为什么视频会出现花屏，为什么会出现卡顿等等。...
第11章 【实战】视频编码/解码
本章将重点介绍如何对采集到的视频数据进行H264编码。同理，只要你学会了如何进行 H264编码，就会知道 H265/VP8/VP9如何进行编码。除此之外，你还将了解一些H264的重要编码参数，在不同的应用场景中掌握该用怎样的参数，这在我们实际工作中是至关重要的。...
第12章 【实战】RTMP传输
在本章中你将首先详细了解 RTMP/FLV协议，然后利用librtmp 开源库将之前编码好的音频数据（AAC）与 编码好的视频数据（H264）生成 RTMP 流并推送到 CDN 流媒体服务器上，从而实现真正的娱乐直播。
第13章 【实战】CDN 实现商业娱乐直播
在本章中我们将按照由浅入难的顺序，即先介绍nginx实现流媒体服务器，然后讲解 SRS 实现流媒体服器，最后讲解在真正的商用产品中是如何通过 CDN云服务来实现大并发，通过本章的学习，你开发的产品将从 Demo 升级为真正可用的产品。...
第14章 课程总结
本章将带大家回顾总结课程重点难点，在课程问答区李超老师等着与你进一步交流，有问题欢迎大家到课程问答区提问。
